MK Secondary Chemistry Book 2

MK 中学化学学生用书 2

本书旨在全面涵盖国家课程开发中心化学大纲高二的要求。本书在某种程度上将充当高一和高三工作之间的桥梁。

虽然我们的方法遵循传统且经过反复验证的路线，但我们还是做出了特殊的尝试来表明最近发展的重要性并对这些主题进行适当的处​​理。

化学是物理科学的一个分支，研究物质的组成和转化在本书中，您将了解金属与氧、水、氢的反应、原子结构、元素周期表、离子和离子化合物、化学特征、键合、化学方程式、酸、碱和指示剂、盐以及电对物质的影响。

所处理的主题将为高二学生提供知识，帮助他们解释按其反应性顺序排列金属、陈述水的性质、制备氢和陈述 ifs 性质、描述原子结构并写出电子构型、定位位置元素周期表中的不同元素，预测由元素的电子排列形成的离子类型，根据电子排列解释化学族的反应，区分电价键、共价键、配位键和金属键，写平衡方程，使用指示剂区分酸和碱，概述酸碱中​​和反应的应用，使用适当的方法制备简单的盐，并认识到电解是从化合物中获取元素的一种方法。还讨论了抗酸药片，以便您可以帮助社会解决他们在食用某些食物时遇到的一些挑战。

本书包含实验、学习者活动和笔记。我们鼓励您通过实验活动来发现大多数主题内容的答案。熟能生巧。这些活动旨在让学生学习化学概念，从而提高学习效果。实验是教师进行的，而活动则必须由学生来完成。

通过实验，您将获得以下技能：观察、得出结论、批判性思维、操作仪器、解释符号、公式和化学方程式。

你在高二学到的知识将使你在以下方面成为对社会有用的人：环境保护和促进你所生活的社会的发展。你在高二学到的基础化学知识也应该能够支持你高三，您准备进入高等教育并最终接受专业培训。

整本书都给出了复习题和练习，供你练习。以个人或小组的形式完成这些问题，并与书末提供的答案进行交叉核对。作为学习者，您应该使用这些问题来进行自我评估。不清楚的地方可以咨询老师。

将《乌干达中学化学》作为您的配套书并妥善保管。本书的主要焦点是你，学生。如果没有这本书，你可能无法完成课堂作业。

请教师和学生注意。

尽管本书中使用的大多数插图都是三维的，但学习者在回答问题时不应按原样复制它们。

使用三维插图的目的是帮助学习者轻松理解和欣赏化学概念，因为三维插图描绘了现实生活/实验情况。

然而，老师在黑板上教学时应该使用二维图，而这些也是学生在回答考试问题时应该使用的图。