MK Secondary Chemistry Book 2

МК для студентов-химиков книга 2

Эта книга призвана полностью охватить требования программы Национального центра разработки учебных программ для старших классов 2 по химии. Эта книга в некоторой степени послужит мостом между работой для Старших 1 и Старших 3.

Хотя наш подход следует традиционным и проверенным направлениям, была предпринята особая попытка указать на значимость недавних событий и дать адекватное освещение тем.

Химия — это раздел физической науки, который занимается составом и превращением вещества. В этой книге вы узнаете о реакциях металлов с кислородом, водой, водородом, атомных структурах, таблице Менделеева, ионах и ионных соединениях, химических особенностях, связи. , Химические уравнения, кислоты, основания и индикаторы, соли и влияние электричества на вещества.

Рассмотренные темы дадут студентам старших 2-х классов знания, которые помогут им интерпретировать расположение металлов в порядке их реакционной способности, определять свойства воды, получать водород и указывать его свойства, описывать структуру атома и записывать электронную конфигурацию, определять местонахождение позиций. различных элементов в таблице Менделеева, предсказать тип иона, образующегося в зависимости от электронного расположения элемента, объяснить реакции химических семейств с точки зрения их электронного расположения, различать электровалентную, ковалентную, дативную и металлическую связь, написать составлять сбалансированные уравнения, различать кислоты и основания с помощью индикаторов и обрисовывать применение реакций нейтрализации кислотных оснований, готовить простые соли соответствующими методами и понимать, что электролиз является средством получения элементов из химических соединений. Также обсуждались таблетки антацида, чтобы вы могли помочь обществу решить некоторые проблемы, с которыми они сталкиваются, когда едят определенные продукты.

В этой книге есть эксперименты, задания учащихся и заметки. Вам предлагается найти ответы на большую часть предметного содержания, выполняя экспериментальные задания. Практика делает совершенным. Занятия предназначены для того, чтобы студенты могли изучать концепции химии, тем самым улучшая обучение. Эксперименты должен проводить учитель, а действия должны выполнять учащиеся.

Проводя эксперименты, вы приобретете следующие навыки: наблюдение, умение делать выводы, критическое мышление, обращение с приборами, интерпретацию символов, формул и химических уравнений.

Знания, которые вы получите в Senior 2, сделают вас полезным человеком в обществе в следующих отношениях: защита окружающей среды и содействие развитию общества, в котором вы живете. Базовые знания по химии, которые вы приобретете в Senior 2, также должны быть в состоянии поддержать вас в Старший 3, когда вы готовитесь к получению высшего образования и, в конечном итоге, к профессиональной подготовке.

В книге приведены вопросы для повторения и упражнения для вашей практики. Проработайте их индивидуально или в группе и сверьте свои ответы с ответами, приведенными в конце книги. Вам, как учащемуся, следует использовать эти вопросы для самооценки. Если вы не уверены, обратитесь к учителю.

Сделайте «Вторичную химию для Уганды» своей сопутствующей книгой и берегите ее. Основное внимание в этой книге уделяется вам, студенту. Без этой книги вы, возможно, не сможете выполнять классную работу.

На заметку учителям и учащимся.

Поскольку большинство иллюстраций, использованных в этой книге, трехмерны, от учащегося не ожидается, что они будут воспроизводить их так, как при ответах на вопросы.

Цель использования трехмерных иллюстраций – помочь учащимся легко понять и оценить концепции химии, поскольку трехмерные иллюстрации изображают реальную жизнь/экспериментальную ситуацию.

Однако ожидается, что учитель будет использовать двухмерные диаграммы при обучении на доске, и именно они будут использоваться учащимися при ответе на экзаменационные вопросы.